研究的盲點

從小到大的學習，都圍繞在知識的背誦記憶中，
從沒有靜下來思考分析咀嚼，
久而久之，也習慣了這套學習模式，
甚至，也以這套模式在教學之中，
等進了研究所，才漸漸意識到知識不應該是一味的全盤接收，
真正的學習應該還要再進一步動動大腦去作批判分析這些知識的核心價值，
才能將知識完全內化，這也是做學問應有的態度。